İhlas Haber Ajansı (İHA) Ağrı muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Ağrı'da hayata geçirilen Maarifin Kalbinde Kitap Sohbetleri projesi çerçevesinde gönüllü öğretmenler, ailelerin evlerine konuk olarak çocuklarla birlikte kitap okuyor. Çay ve samimi sohbetler eşliğinde yürütülen bu özel etkinlikler sayesinde, kitap okuma alışkanlığının aile ortamında da kökleşmesi amaçlanıyor.

Ağrı İl Millî Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde yaklaşık 45 gün önce başlatılan çalışma kapsamında eğitimciler, önceden belirledikleri eserleri inceledikten sonra mesai bitiminde öğrenci hanelerini ziyaret ediyor. Bu anlamlı girişimle öğretmenlerin hem öğrencilerine hem de ebeveynlerine rehberlik etmesi, ailelerin de ortak okuma seanslarına teşvik edilmesi sağlanıyor.

Gerçekleştirilen ev ziyaretlerinden birine katılan Ağrı İl Millî Eğitim Müdürü Abdülhalik Çakan, İbrahim Çeçen İlkokulu öğretmenleriyle birlikte öğrenci Eren Kadir Kandemir'in konuğu oldu. Ziyaret sırasında aileyle sohbet edilirken, öğrencilerle birlikte kitap okuma etkinliği gerçekleştirildi.

Eğitimde Rol Model Olma Vurgusu

Projenin eğitimcilerden büyük bir ilgi gördüğünü belirten İl Millî Eğitim Müdürü Abdülhalik Çakan, kurulan okuma gruplarının hızla yayıldığını ifade etti. Öğretmenlerin yalnızca teorik söylemlerle değil, bizzat davranışlarıyla örnek olması gerektiğini vurgulayan Çakan, çocukların ekran bağımlılığından uzaklaşarak aileleriyle kaliteli vakit geçirmesinin önemine dikkat çekti.

Çalışmanın yıl boyunca sürdürülmesinin planlandığını kaydeden Çakan, projeye emek veren öğretmenlere ve destek sunan velilere teşekkürlerini iletti. Ziyaret edilen öğrenci velisi Eren Kadir Kandemir ise bu uygulamanın çocukların gelişimine olumlu yansıdığını ve evdeki dijital alışkanlıkların yerini kitaplara bırakmaya başladığını dile getirdi. Öğrenci Hiranur Doğan da öğretmenleriyle birlikte kitap okumanın özgüvenini artırdığını ve teknolojiden uzaklaşarak verimli vakit geçirdiğini belirtti.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Eğitim uzmanları, erken çocukluk döneminde kazanılan kitap okuma alışkanlığının bireylerin analitik düşünme becerilerini doğrudan desteklediğini belirtmektedir. Aile katılımının sağlandığı bu tür sosyal projeler, çocukların akademik başarılarının yanı sıra bireysel gelişimlerine de uzun vadede katkı sunmaktadır.