İhlas Haber Ajansı (İHA) muhabirlerinin edindiği son dakika bilgilerine göre, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2003 yılında eğitimde OECD ülkeleri arasında ilk 30’da yer alamayan Türkiye’nin 2015 yılından itibaren PISA sonuçlarında istikrarlı bir yükseliş gösterdiğini belirtti. Diyarbakır’da düzenlenen İl Millî Eğitim Müdürleri Toplantısı’na katılan Bakan Tekin, eğitim politikalarının ülke genelinde aynı hassasiyetle uygulanmasında il müdürlerinin sorumluluğuna dikkat çekti.

Bakan Tekin: Türkiye Eğitimde Fiziki İmkânların Ötesine Geçti

Vesayetçi Yapılarla Mücadele

Geçmişte eğitim sisteminin vesayetçi yapılardan ötürü karşı karşıya kaldığı sorunlara değinen Tekin, bu yapıların Bakanlığın okullarını ve ders kitaplarını itibarsızlaştırmaya çalıştığını ifade etti. Eğitim politikalarının sağlıklı bir şekilde uygulanabilmesi için atılan adımların önemini vurgulayan Bakan, 2014 yılındaki yasal düzenlemelerle birlikte sürecin seyrinin değiştiğini kaydetti.

Uluslararası Başarı ve PISA Yükselişi

Türkiye’nin eğitim alanındaki başarısının uluslararası düzeyde de dikkat çektiğini aktaran Tekin, Bratislava’da gerçekleştirilen toplantıda ülkenin yükselişini anlatmak üzere davet aldıklarını dile getirdi. Toplantının iki gün boyunca bakan yardımcıları ve birim amirlerinin sunumlarıyla süreceği bildirildi.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü (OECD) tarafından yürütülen Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA), 15 yaşındaki öğrencilerin okuma, matematik ve fen bilimleri alanlarındaki becerilerini uluslararası düzeyde ölçmeyi hedeflemektedir. Türkiye’nin bu süreçteki verileri, eğitim yatırımlarının ve müfredat reformlarının uluslararası raporlardaki yansımaları açısından önem taşımaktadır.