İhlas Haber Ajansı (İHA) Düzce muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Düzce Üniversitesi ve İl Millî Eğitim Müdürlüğü ortaklığında düzenlenen matematik çalıştayının sonuç raporu yayımlandı. Fen Edebiyat Fakültesi, Eğitim Fakültesi ile İl Millî Eğitim Müdürlüğünün katkılarıyla hazırlanan rapor, ilgili web sayfasından erişime açıldı.

Çalıştayda Ölçme ve Değerlendirme Süreçleri Ele Alındı

Düzce Üniversitesi’nde gerçekleştirilen ve başkanlığını Doç. Dr. Duygu Arabacı’nın yürüttüğü çalıştayda, matematik öğretim programlarının ölçme boyutu ile beceri odaklı öğrenme yaklaşımları masaya yatırıldı. Anadolu Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Abdulkadir Erdoğan’ın davetli konuşmacı olarak katıldığı programda, öğretmenler ile akademisyenler tecrübe paylaşımında bulundu.

Atölye Çalışmalarında Yeni Yaklaşımlar Değerlendirildi

Program kapsamında oluşturulan yedi masada yürütülen atölye çalışmalarında, öğrencilerin ulaştıkları sonuçların yanı sıra çözüm yolları ve gerekçelerini de dikkate alan değerlendirme yöntemleri tartışıldı. İlk atölyede matematiksel düşünme süreçlerini anlama ve geri bildirim geliştirme konuları işlenirken, ikinci atölyede rutin matematik problemlerinin yeniden düzenlenmesi ve öğrenme çıktılarıyla ilişkilendirilmesi hedeflendi.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Eğitim alanında yürütülen bu tür çalıştaylar, müfredat değişikliklerinin sınıf içi uygulamalara etkisini değerlendirmek açısından önem taşımaktadır. Ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin geliştirilmesi, öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerinin artırılmasında kritik bir rol oynamaktadır.