NET HABER: Haber ve Son Dakika Haberleri

İhlas Haber Ajansı (İHA) Diyarbakır muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, farklı illerde görev yapan okul öncesi ve ilkokul branşındaki 150 öğretmen, Diyarbakır Final Okulları bünyesinde gerçekleştirilen çalıştaya katılım sağladı. Düzenlenen program kapsamında atölye çalışmaları yürütülerek öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sunulması amaçlanıyor.

Mesleki Gelişim ve Ortak Kültür

Final Eğitim Kurumları Eğitim Direktörü Gökçe Karabulut, okul öncesi ve ilkokul öğretmenleriyle bu yıl üçüncü kez böyle bir çalıştay gerçekleştirdiklerini belirtti. Karabulut, Doğu Anadolu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinden yaklaşık 150 öğretmenin bir araya geldiğini, amaçlarının öğretmenlerin birbirinden öğrenmesini sağlamak, ortak bir eğitim kültürü oluşturmak ve mesleki gelişimlerini desteklemek olduğunu ifade etti.

Ortak Hedef ve Fikir Alışverişi

Diyarbakır Final Okulları İlkokul Müdürü Özge Cengiz ise öğretmenlerin öğrencilerin ihtiyaçlarını belirledikten sonra onları akademik, sosyal ve duygusal açıdan en üst seviyeye taşımayı hedeflediklerini dile getirdi. Cengiz, farklı illerden gelen değerli eğitimcilerle fikir alışverişi yapmanın son derece kıymetli olduğunu vurguladı.

Yeni Maarif Modeli Vurgusu

Final Eğitim Kurumları Akademi Koordinatörü Kıvanç Dizmen ise bölgesel bazda okul öncesi ve ilkokul çalıştayları düzenlediklerini aktararak İstanbul ile başlayan sürecin Diyarbakır ile devam ettiğini kaydetti. Dizmen, özellikle yeni Maarif Modeli ile birlikte çalışmalar yürüttüklerini ve kurum kültürünü öğretmenlere aşılama gayretinde olduklarını belirtti.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Eğitim kurumları tarafından düzenlenen bölgesel çalıştaylar, öğretmenlerin mesleki paylaşımlarını artırmak ve kurum içi standartları ulusal düzeyde yaygınlaştırmak amacıyla gerçekleştirilmektedir. Bu tür atölye çalışmaları, eğitim politikalarının sahada uygulanmasında rehberlik eden önemli mesleki gelişim faaliyetleri arasında yer almaktadır.