İhlas Haber Ajansı (İHA) Gaziantep muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Şehitkamil Belediyesi tarafından TÜBİTAK 4009 Bilim ve Toplum Destek Programı çerçevesinde desteklenen Işıklı Köy Okulu Şenliği kapılarını açtı. Işıklı Ortaokulu ev sahipliğinde üç gün sürecek etkinlik, kırsal mahallelerde eğitim gören öğrencileri bilim ve teknolojiyle buluşturuyor.

Işıklı Mahallesi'nde düzenlenen organizasyona Karadede, Boyno, Dımışkılı, Sofalıcı ve Yeşilce mahallelerinde öğrenim gören öğrenciler de katılım sağlıyor. Yaklaşık bin öğrencinin yer alması beklenen şenlik boyunca çocuklar, farklı bilim alanlarında hazırlanan uygulamalı çalışmalar ve deneyler aracılığıyla bilim dünyasını yakından tanıma imkanı buluyor.

Uygulamalı Çalışmalarla Öğrenme

Şenlik sayesinde öğrencilerin teorik bilgilerin ötesine geçerek bilimi bizzat deneyimlemesi hedefleniyor. Çocukların merak duygusunu pekiştirmek, soru sormalarını ve gözlem yaparak öğrenmelerini sağlamak amacıyla çeşitli etkinlikler düzenleniyor. Böylece öğrenciler, günlük hayatta karşılaştıkları olayların bilimsel temellerini keşfediyor.

Şehitkamil Belediye Başkanı Umut Yılmaz, ilk günde AK Parti Şehitkamil İlçe Başkanı İsmail Güler ile birlikte Işıklı Mahallesi'ni ziyaret ederek öğrencilerin heyecanına ortak oldu. Çalışmaları yerinde inceleyen Yılmaz, kırsal mahallelerde yaşayan çocukların da kent merkezindeki akranlarıyla eşit imkanlara sahip olması gerektiğine vurgu yaptı.

Etkinlikler Farklı Mahallelerde Sürecek

Çocukların merak ve heyecanının kendileri için çok değerli olduğunu belirten Şehitkamil Belediye Başkanı Umut Yılmaz, kırsaldaki çocukların bilimin imkanlarından faydalanmasını istediklerini ifade etti. Yılmaz, Işıklı'daki etkinliğin ardından 15, 16 ve 17 Ekim tarihlerinde Belkız Mahallesi'ndeki Trafik Eğitim Merkezi'nde Bilimfest ile devam edeceklerini kaydetti.

Uzman Görüşü / Editör Yorumu

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Destek Programları, bilim kültürünün toplumun geneline yayılmasını ve özellikle genç nesillerin bilim ve teknolojiye olan ilgisinin artırılmasını amaçlamaktadır. Kırsal bölgelerdeki öğrencilerin erken yaşta bilimsel etkinliklerle tanışması, analitik düşünce becerilerinin gelişiminde önemli bir rol oynamaktadır.