İhlas Haber Ajansı (İHA) Kütahya muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından organize edilen 2026 İmam Hatip Okulları Başarılı Örnekler Sergisi’nde büyük bir başarı elde edildi. Yarışmaya katılan Tavşanlı Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri Erva Çakmak ve Amine Bilge Şeker, toplam 362 proje arasından Türkiye birinciliğine layık görüldü. Başarılı öğrenciler, bu önemli derecenin ardından Kütahya Valisi Musa Işın’ı makamında ziyaret etti.

Uygulamanın Detayları

Valilik makamında gerçekleşen kabulde öğrenciler, danışman öğretmenleri Nihat Keskin yönetiminde geliştirdikleri "Finansal Okuryazarlık İçin Mobil Uygulama - Paramı Yönet" projesinin detaylarını paylaştı. Görüşmede genç araştırmacılar projelerinin amacını ve işleyişini Vali Musa Işın’a aktardı. Ziyarette İl Millî Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz, Tavşanlı İlçe Millî Eğitim Müdürü Reşit Refik Küçükkağnıcı, İl Millî Eğitim Şube Müdürü Bilal Şen, okul müdürü Osman Yıldız ve danışman öğretmen Nihat Keskin de hazır bulundu.

Ankara’daki Sergide Yer Aldılar

İmam hatip okullarının yeniden açılışının 75’inci yıl dönümüne özel düzenlenen etkinlikler çerçevesinde, sergi 15 Ekim 2026 tarihinde Ankara’da Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığında hayata geçirildi. Ülke genelinden başvuran 362 proje içerisinden seçilen 50 çalışma, hem sergide sergilenme hakkı kazandı hem de İmam Hatip Okulları Başarılı Örnekler Sergisi Kitabı’nda basıldı. Öte yandan sergi alanını ziyaret eden Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin de öğrencilerle bir araya gelerek geliştirdikleri projeyi yakından inceledi.

Vali Işın’dan Tebrik Mesajı

Gençlerin elde ettiği dereceden duyduğu mutluluğu ifade eden Kütahya Valisi Musa Işın, öğrencilerin bilim, teknoloji ve yenilikçi fikirlerde ortaya koyduğu çalışmanın gurur kaynağı olduğunu vurguladı. Vali Işın, dereceye giren öğrencileri, onlara rehberlik eden danışman öğretmenleri ve emeği geçen tüm eğitim kadrosunu tebrik ederek başarılarının devamını diledi.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen bu tür sergi ve yarışmalar, öğrencilerin akademik bilgilerini pratik projelere dönüştürmesini teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Finansal okuryazarlık gibi erken yaşta kazanılması gereken beceriler, gençlerin gelecekteki ekonomik kararlarını bilinçli şekilde almasında kritik bir rol oynamaktadır.