İhlas Haber Ajansı (İHA) Samsun muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Ondokuz Mayıs Üniversitesinde (OMÜ) 2026-2027 Akademik Yılı, fakülte ve meslek yüksekokullarında verilen Terörsüz Türkiye temalı açılış dersleriyle hayata geçirildi. Yükseköğretim Kurulunun (YÖK) çağrısı üzerine amfilerde işlenen derslerde; millî birlik, toplumsal uzlaşı, güven ortamı ve sürdürülebilir kalkınma konuları akademik bir bakış açısıyla ele alındı.

Ondokuz Mayıs Üniversitesinde Yeni Akademik Yıl Terörsüz Türkiye Dersleriyle Açıldı

Akademik Birimlerde Geniş Katılım

Hafta başında gerçekleştirilen resmî açılışta TBMM Milli Dayanışma Kardeşlik ve Demokrasi Komisyonu Üyesi Av. Ersan Aksu’nun bin yıllık kardeşlik bağına yönelik değerlendirmelerinin ardından konu üniversitenin eğitim birimlerine taşındı. 21 Eylül tarihinde başlayan derslerin ana gündem maddesi Terörsüz Türkiye süreci oldu.

Ondokuz Mayıs Üniversitesinde Yeni Akademik Yıl Terörsüz Türkiye Dersleriyle Açıldı

Eğitim, İletişim, Sağlık Bilimleri, İnsan ve Toplum Bilimleri ile Turizm Fakültelerinin yanı sıra il genelindeki meslek yüksekokullarında görev yapan akademisyenler, terörün kalkınma ve sosyal doku üzerindeki tahribatını öğrencilere aktardı. Üniversitelerin ülkenin temel meselelerine çözüm üreten kurumlar olduğuna dikkat çekilen sunumlarda; barış ve istikrar ortamının eğitim kalitesi ve gençliğin geleceği açısından taşıdığı kritik rol vurgulandı.

Derslerin İşlendiği Fakülte ve Yüksekokullar

Söz konusu açılış dersleri Eğitim Fakültesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, İletişim Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Turizm Fakültesi ve Yabancı Diller Yüksekokulunda gerçekleştirildi. Ayrıca Alaçam MYO, Bafra MYO, Bafra Turizm MYO, Bilişim Teknolojileri MYO, Çarşamba Ticaret Borsası MYO, Havza MYO, Ladik MYO, Samsun MYO, Terme MYO ve Yeşilyurt Demir Çelik MYO’da da ilk dersler bu tema ile işlendi.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Yükseköğretim kurumlarında yürütülen bu tür toplumsal farkındalık dersleri, genç nesillerin millî ve ortak değerler etrafında bilinçlenmesinde kritik bir işlev görmektedir. Üniversitelerin akademik kapasitelerinin toplumsal barış ve sürdürülebilir kalkınma gibi stratejik alanlara yönlendirilmesi, uzun vadeli sosyal uyum süreçlerini destekleyen temel unsurlar arasında yer almaktadır.