İhlas Haber Ajansı (İHA) Sivas muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Sivas İl Müftülüğü bünyesinde faaliyet gösteren Kur'an kursları ile Diyanet İşleri Başkanlığı ve Millî Eğitim Bakanlığı iş birliğinde yürütülen Okul-Kur'an Kursu İş Birliğine Dayalı Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık Projesi kapsamında eğitimini tamamlayan 67 öğrenci için hafızlık icazet merasimi gerçekleştirildi.

İl Müftülüğü Konferans Salonu'nda organize edilen programa, Vali Yardımcısı Yakup Tatoğlu, İl Müftüsü Hasan Limon, İl Millî Eğitim Müdürü Fatih Erdoğan, okul müdürleri, sivil toplum kuruluşu temsilcileri, öğrenci velileri ve çok sayıda davetli katılım sağladı.

Sivas'ta Hafızlık Eğitimini Tamamlayan 67 Öğrenci Belgelerini Aldı

Protokol ve Katılımcılar Törenin Önemine Vurgu Yaptı

Kur'an-ı Kerim tilavetiyle başlayan törenin açılışında konuşan Vali Yardımcısı Yakup Tatoğlu, hafızlık eğitimini tamamlayan öğrencileri ve ailelerini tebrik etti. İl Millî Eğitim Müdürü Fatih Erdoğan ise öğrencilerin elde ettiği başarıdan duyduğu memnuniyeti paylaşarak emeği geçenlere teşekkürlerini iletti.

Sivas'ta Hafızlık Eğitimini Tamamlayan 67 Öğrenci Belgelerini Aldı

İl Müftüsü Hasan Limon ise konuşmasında hafızlık sürecine katkı sunan kurumlara, öğreticilere ve hayırseverlere teşekkür etti. Limon, projenin hayata geçirilmesinde İhramcızade Külliyesi Hafız Mehmet Altuntaş Yatılı Erkek Kur'an Kursu, Abdülvehhab Gazi Yatılı Kız Kur'an Kursu ve Nuri Dönmezcan Kız Kur'an Kursu ile proje imam hatip okullarının büyük pay sahibi olduğunu belirtti.

Sivas'ta Hafızlık Eğitimini Tamamlayan 67 Öğrenci Belgelerini Aldı

67 Öğrenci Belgelerine Kavuştu

Konuşmaların ardından hafızlık tespit sınavında başarı gösteren 36 kız ve 31 erkek olmak üzere toplam 67 öğrenciye, protokol üyeleri tarafından hafızlık belgeleri ve hediyeleri takdim edildi.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Millî Eğitim Bakanlığı ile Diyanet İşleri Başkanlığı ortaklığında yürütülen örgün eğitimle birlikte hafızlık projeleri, öğrencilerin hem akademik eğitimlerini sürdürmelerini hem de dini ve kültürel değerleri öğrenmelerini hedeflemektedir. Bu tür projeler, eğitim ile yaygın din eğitimi arasındaki iş birliğinin kurumsal yapısını güçlendirmektedir.