İhlas Haber Ajansı (İHA) Van muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Van'da Mady Sanat Akademisi bünyesinde küçük yaştaki çocuklar için düzenlenen Cadılar Bayramı etkinliği kamuoyunda tepkilere yol açtı.

Van'daki Sanat Akademisinde Düzenlenen Cadılar Bayramı Etkinliği Tepki Çekti

Gerçekleştirilen organizasyonda çocukların maske takması ve bazılarının Cadılar Bayramı'nın simgesi olan siyah kıyafetler giymesi dikkatlerden kaçmadı. Söz konusu etkinliğin, küçük yaştaki çocukların psikolojisi ve zihinsel gelişimi üzerindeki olumsuz etkilerine dikkat çekildi. Etkinlikte çekilen görüntülerin sosyal medyada ve kamuoyunda yer almasının ardından tepkiler devam ederken, uzmanlar da sürecin pedagojik boyutuna vurgu yapıyor.

Velilerden Pedagojik Tepki

Duruma tepki gösteren veliler, gelişim çağındaki çocukların somut ve soyut kavramları ayırt etmekte zorlandıklarını belirterek; Cadılar Bayramı gibi organizasyonlarda tercih edilen korkutucu maskeler ve karanlık temalı figürlerin, küçük yaştaki çocukların zihinsel dünyasında derin kaygılara, gece korkularına ve duygu durum bozukluklarına yol açabileceğini ifade etti. Veliler, çocukların kendi yaş gruplarına ve gelişim seviyelerine uygun olmayan, korku unsurları içeren sembollerle oyun adı altında karşı karşıya getirilmesinin pedagojik açıdan doğru bir yaklaşım olmadığını dile getirdi.

Öte yandan, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği kapsamında yapmış olduğu düzenleme ile Cadılar Bayramı, Noel ve Paskalya gibi etkinliklerin kutlanmasını yasaklamıştı.

Kökeni Pagan ve Kelt geleneklerine dayanan, günümüzde ise ağırlıklı olarak Batı kültüründe kutlanan Cadılar Bayramı, korkunç maskeler, mistik semboller ve karanlık temalı kostümlerle biliniyor. Çocukların bu tür korku ve karanlık temalı ögelerle erken yaşta temas ettirilmesinin, onların pedagojik gelişiminde olumsuz sonuçlara yol açabileceği ifade ediliyor.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği, eğitim kurumlarında yürütülecek faaliyetlerin öğrencilerin milli, manevi ve ahlaki gelişimine uygun olmasını esas almaktadır. Uzmanlar, erken çocukluk döneminde maruz kalınan korku temelli görsel ve figürlerin çocukların hayal dünyasında kaygı bozukluklarına zemin hazırlayabileceğini belirtmektedir.