İhlas Haber Ajansı (İHA) muhabirlerinin edindiği son dakika bilgilerine göre, Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) Plan ve Bütçe Komisyonu, Milli Eğitim Bakanlığı’nın bütçe teklifi ile Sayıştay raporlarını görüşmek üzere toplandı. AK Parti Samsun Milletvekili Mehmet Muş başkanlığındaki komisyonda, Milli Eğitim Bakanlığı, YÖK, ÖSYM, YÖKAK ve üniversitelerin raporları ele alındı.

Bakan Tekin: Fen Bilimlerinde OECD Ortalamasını Geride Bıraktık

Eğitimde Uluslararası Başarılar ve OECD Ortalaması

Toplantıda sunum gerçekleştiren Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, fen bilimlerinde tarihlerinin en yüksek puanına ulaştıklarını belirterek, 482 puan olan OECD ortalamasını geride bıraktıklarını, matematikte ise 463 puan olan OECD ortalamasını yakaladıklarını bildirdi. Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile geleceğe ışık tutan nesiller yetiştirmeyi hedeflediklerini vurgulayarak, eğitimin sadece bir bakanlık hizmeti olmadığını, milletin istikbalini teminat altına alan asli bir vazife olduğunu ifade etti.

PISA Sonuçları ve Geçmişten Bugüne Değişim

Geçmiş yıllardaki PISA değerlendirmelerine de değinen Bakan Tekin, Türkiye'nin eğitim alanındaki performansının uluslararası alanda önemli bir ivme kazandığını belirtti. Tekin, "Bugün 38 OECD ülkesi arasında fen bilimlerinde 14’üncü, okuma becerilerinde 13’üncü, matematikte ise 23’üncü sıradayız" diyerek, okuma becerilerindeki performansın 461 puan olan OECD ortalamasının üzerine çıktığını aktardı.

2027 Yılı Bütçesi Açıklandı

Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2027 yılı bütçesine ilişkin rakamları da paylaşan Bakan Tekin, 2 trilyon 458 milyar 762 milyon 249 bin lirası Bakanlık bütçesi olmak üzere toplam eğitim bütçesinin 3 trilyon 755 milyar 688 milyon 206 bin lira olarak öngörüldüğünü kaydetti.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Türkiye'de merkezi yönetim bütçesinden eğitime ayrılan pay, uzun yıllardır kamu maliyesinin en büyük kalemlerinden birini oluşturmaktadır. Uluslararası öğrenci değerlendirme programları ve müfredat reformları, ülkenin beşeri sermayesinin geliştirilmesi sürecinde temel göstergeler arasında yer almaktadır.