İhlas Haber Ajansı (İHA) muhabirlerinin edindiği son dakika bilgilerine göre, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, ikinci öğretimin kaldırıldığı ve kontenjanların makul seviyelere geldiği günümüzde çoktan seçmeli sınavların giderek yaygınlaşmasının eğitimin niteliği bakımından kaygı verici olduğunu belirtti.
Marmara Üniversitesi 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni’ne katılan Özvar, sınavların biçim ve içeriğinin öğrencilerin bilgi ile becerilerinin gelişiminde belirleyici rol oynadığını ifade etti. Yapılan anketlerde hukuk fakülteleri dahil birçok programda çoktan seçmeli sınavların arttığının tespit edildiğini aktaran Özvar, bu durumun öğrencilerin muhakeme ve problem çözme yetkinliklerinin ölçülmesi hususunda soru işaretleri yarattığını kaydetti.
Yapay Zeka ve Eğitim Süreçleri
Akademisyenlerden öğrencilerin düşünme süreçlerini ve gerekçelendirme yeteneklerini ortaya koyan değerlendirme yöntemlerine yönelmelerini isteyen Özvar, bu hususta üniversitelere resmi uyarılarda bulunduklarını dile getirdi. Ayrıca dijitalleşme ve yapay zeka araçlarının eğitim alanındaki önemine dikkat çekerek öğretim elemanlarının bu teknolojilere uyum sağlaması gerektiğini vurguladı.
Uzman Görüşü / Editör Yorumu
Yükseköğretimde ölçme ve değerlendirme yöntemleri, öğrencilerin mesleki yeterliliklerini ve analitik düşünme becerilerini doğrudan etkileyen unsurlar arasında yer almaktadır. Uzmanlar, klasik ve gerekçeli sınav formatlarının öğrencilerin eleştirel düşünme kapasitesini artırdığını ifade etmektedir.
Henüz yorum yok. İlk yorumu siz yazın.
Kanunlara aykırı, konuyla ilgisi olmayan, küfür içeren yorumlar onaylanmamaktadır. IP adresiniz kaydedilmektedir.